導語：模特的青春是模特從業(yè)人員的最大價值，一般女模特的普遍從業(yè)期是16歲—25歲，其中20—25歲為最佳職業(yè)期。而男模特的從業(yè)年齡要稍稍向后推一點，因為市場需要成熟的男人形象。
模特的從業(yè)期不是人為確定的，而是由模特市場的使用價值決定的。中國現(xiàn)行的普通高考體制從高中畢業(yè)(20歲左右)考入大學直至大學畢業(yè)，平均是4—5年的學習時間。假定一個學習模特表演的女生19歲考入高等院校，經過四年的學習，畢業(yè)時就23歲了，已經到了從事模特職業(yè)黃金期的尾聲。從分析我們可以看出，女模特的最佳從業(yè)期和我國公民現(xiàn)行的普遍接受高等教育的時間基本上是沖突的。
為此，北京舞蹈學院的韓主任寫文章提出了模特職業(yè)進行大學教育的幾點疑惑，從而將模特接受高等教育的最佳時間以及應該接受怎樣的高等教育，職業(yè)教育如何與高等教育銜接等問題擺到了模特業(yè)和教育界面前。
曾幾何時，模特從業(yè)人員應該接受高等教育，提高自身素質的呼聲不絕于耳。幾年過去，全國已有多所高等院校開辦了模特表演專業(yè)或服裝設計與模特表演專業(yè)，模特從業(yè)人員中不僅有了大學生，還出現(xiàn)了研究生。然而幾年的教育和社會實踐使我們看到，模特從業(yè)人員接受普通高等教育有幾大矛盾：
1、盡管大學中都比較系統(tǒng)全面地教授了許多模特專業(yè)知識，但模特表演技能的提高是需要大量演出實踐積累的。由于我們大學的現(xiàn)行管理制度、學時、考試等條件限制，沒有很多的實踐演出機會，因此在大學學習的模特在專業(yè)技能的提高上速度不如社會上的快。
2、上大學階段是女模特從業(yè)的最佳年齡段，大學學習時間過長，畢業(yè)時年齡已到即將退出模特行業(yè)的邊緣，此時年齡和條件都已不處在優(yōu)勢，很難在模特行業(yè)中冒尖。經紀公司從各方面利益考慮更愿意力推可以使用年限長的模特，造成許多人在接受了模特專業(yè)理論高等教育后，卻不得已從臺前轉向幕后或轉行，造成人才和教育資源的浪費。
3、所學模特專業(yè)的大學文憑畢業(yè)后沒有就業(yè)市場。如果作為模特人才使用，模特市場的規(guī)則是客戶不看學歷，只認個人條件和技能水平;而經紀公司看你能為公司創(chuàng)造效益的時間長短。如果不按模特人才使用而按普通大學生畢業(yè)使用的話，高等學歷的模特專業(yè)畢業(yè)文憑幾乎沒有就業(yè)價值。
鑒于模特行業(yè)的突出特點和我國教育體制的現(xiàn)狀，我個人認為，女模特接受高等教育的時間和模式可以借鑒我國體育行業(yè)的經驗，實行先就業(yè)，后學習，再就業(yè)的模式。由于競技體育的客觀規(guī)律，許多項目創(chuàng)造高水平的最佳年齡基本在青少年階段，而取得成就的高低與從事高水平、高強度的訓練時間是成正比的。因此我們看到許多世界冠軍只能在運動生涯結束后才能系統(tǒng)的接受文化學習，包括高等教育。他們在青春機遇與接受教育面前，選擇先盡心盡力地把握好青春的機遇，然后再根據(jù)自己的人生規(guī)劃選擇接受高等教育的方向。模特從業(yè)人員借鑒此經驗的好處是：
在最佳的職業(yè)期內獲取最佳的發(fā)展空間，用科學發(fā)展觀分階段規(guī)劃個人人生。
1、高中畢業(yè)后，可以先選擇接受模特專業(yè)的高水平職業(yè)學習和實踐，在最佳就業(yè)期內去實現(xiàn)自己的模特夢想。然后根據(jù)自身在模特行業(yè)發(fā)展的情況，選擇合適的時間接受高等教育。個人條件好一點的可以在取得較高成就以后再去學習，也許還能獲得更理想的機會和更理想的學校。
2、對家庭經濟條件不好的人來說，這樣做可以自力更生掙到學費，減輕父母的壓力。
3、在社會實踐中積累一定的社會閱歷和經驗，獲取對未來事業(yè)追求方向的清醒認識，選擇對自己將來就業(yè)有幫助或有興趣從事的職業(yè)學科學習，此時接受的高等教育應該是模特專業(yè)以外的，畢業(yè)后有可能從業(yè)的領域的知識。
從以上分析中可以看出女模特接受普通高等教育的最佳時間應該在從事模特職業(yè)以后，在模特職業(yè)生涯將結束時，根據(jù)個人的興趣愛好以及今后的發(fā)展方向，選擇接受普通高等教育或者成人高等教育。如果所在的單位同意帶薪上學，當然更是好事。目前成教的畢業(yè)文憑與普教的畢業(yè)文憑基本是同等待遇，絲毫不會影響未來的發(fā)展。